La madre tierra y Tumbes


Después de varias semanas intensas, esta fue bastante lineal tanto en Taller como en los otros ramos. A pesar de que tocaba evaluación de Teóricos, logré  organizar bien mi tiempo hasta mitad de semana. Luego se me juntó una entrega de Teórico con el avance de Taller, pero logré llegar con mi parte en ambas entregas.

Bueno, para empezar, mi semana en Taller comenzó el día martes con la exposición de la información que recolectamos de la salida a terreno. Esta presentación fue un poco desastrosa, ya que teníamos información de todos los temas y, sobre el contexto territorial (nuestro tema), solo teníamos información general o que se daba a entender indirectamente a través de nuestra exposición.

Luego de las correcciones del profesor junto a la ayudante, y algunas recomendaciones de cómo desarrollar este análisis, reorganizamos nuestras ideas y dividimos partes del tema para una investigación más profunda. Por lo tanto, yo me dediqué a hacer los perfiles del terreno y a analizar cómo las pendientes y quebradas se relacionan en el espacio. Gracias a estos perfiles, pudimos darnos cuenta de la espacialidad que crea el entorno geográfico, y que presenta cerros con dimensiones muy contrastantes, los cuales generan quebradas pronunciadas y una amplia vista panorámica en el sector de la Villa Las Caletas. Estas pendientes de los cerros también influyen en la ubicación de las viviendas y en el recorrido de las aguas lluvias en invierno y otoño.

Posterior a esto llegó el día viernes, donde mi idea era llegar más temprano para poder terminar los perfiles y así hacer una lámina más presentable que la clase pasada. Lo bueno es que lo logramos, ya que cuando el profe llegó, nos dio más tiempo para terminarla, por lo que pudimos entregar la lámina completa. Esta vez, el profe junto con la ayudante nos mencionaron que ahora sí estábamos centrados en el tema y destacaron el hecho de que solo ocupamos esquemas, croquis y nada de texto. También nos corrigieron que debíamos aprovechar más los perfiles y sumarles contexto.

Además, nos recomendaron agrandar los esquemas, marcar bien cada clasificación y volver a observar aquellos espacios de contaminación del lugar, ya que este puede presentar microbasurales que también serían focos de contaminación. Hablando de ese tema, nos aconsejaron cómo podríamos graficar la contaminación que producen las aguas grises y negras de las casas de la costa que llegan al mar. Otro punto que nos mencionaron fueron los cursos de agua, que podríamos encontrar en el CAD de Talcahuano, ya que mencionamos que no se encuentran en el plano regulador.

Por lo tanto, nuestros planes para la siguiente clase son llegar con esos cambios realizados. Y, debido a que la mitad del grupo es foráneo, después de la clase nos quedamos a organizar las partes de la lámina para obtener un buen resultado y analizar qué podemos avanzar el fin de semana, para posteriormente hacer la lámina el día lunes.

Espero que podamos cumplir con los comentarios que nos realizó el profesor y la ayudante, además de lograr una mejor diagramación de la lámina, ya que las últimas dos no se encontraban en el formato correspondiente.

Ayyy Casi lo olvido. Esta semana también llegaron mis resultados de la entrega de correcciones del diagnóstico y nuestra primera evaluación del portafolio. Sobre los resultados, estoy totalmente de acuerdo y feliz, porque en verdad pensé que iba a tener una calificación más baja, pero después de leer las rúbricas de evaluación y los comentarios, estuve de acuerdo con la calificación del profesor. 

De esa evaluación pude aprender que, a pesar de no haber obtenido buenos resultados en una corrección, eso no significa que todo esté perdido. Al contrario, representa un avance, ya que es una idea menos que considero como opción para materializar mi conceptualización. Esto, además, abre nuevas posibilidades creativas o más acertadas al encargo, junto con los nuevos conocimientos que adquirí durante el proceso.

Por mi autoexigencia, me cuesta ver el lado positivo a los problemas inesperados que aparecen en Taller o, en general, en cualquier ramo. Por eso, para no cerrarme ni quedarme sin avanzar, intento pensar en cómo esa situación me ayudó a seguir en mi proceso. Y creo que en la entrega del módulo anterior lo logré.🍀

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